教学 & 学习博客

远程学习

教师们将课程改编成虚拟环境,学生们则创造性地从家里进入学校.  每个人都通过在逆境中很好的适应和成长,证明了亚娱体育的核心价值——韧性.  学生在家从事科学实验, 虚拟实地考察, 虚拟社区的演讲, 并通过支持重要工作人员的运动,树立了亚娱体育的核心价值观.  这一切都发生在他们继续正常课程的时候!  看看下面的例子:

 

七年级学生通过计算后院植物的物种丰富度来探索他们所在社区的生物多样性.

三年级学生阅读传统童话和改编童话,了解常见的故事元素, 以及作者改编故事的方式. 通过变焦会议, 学生们讨论了故事中的不同场景, 想想开始的时候, 动作上升, 高潮, 下降的动作, 和解决. 学生们利用这些信息来创作他们自己改编的童话故事,并使用Book Creator(一个数字图书出版平台)出版。. 学生们为封面添加了图片, 开始, 动作上升, 高潮, 下降的动作, 和解决, 然后记录下他们的故事. 亚娱体育很高兴看到他们不断提高的写作技巧和创造力!

2022届的毕业生利用古代世界的智慧,利用500摄氏度的现有技术和知识设计了一个社会.E. 这个项目整合了六个主题,每周都有新的挑战. 学生们深思熟虑地确定了在他们的社会中会茁壮成长的作物,并绘制了考虑到粮食系统的地图, 灌溉, 污水与社会等级. 学生们使用人行道粉笔, 乐高玩具, 在线工具和他们无限的想象力来创建他们的地图. 2022届的毕业生真的知道如何创新,无论他们在哪里!

琳达詹克洛州长, Peopleologie的创始人和董事, 展示了一节亚娱体育西南部土著人民的课程. 在她访问期间, 她分享了许多精彩的图片和重要的信息,亚娱体育土著人民是如何生活到今天的. 尤其令人兴奋的是,看到了她在多次前往“四角”地区时收集的一些文物! 她提出了一些亚娱体育可以尝试的项目, 包括陶器制作, 编织, 木工, 画传统符号.  亚娱体育很感激这次实地考察能够通过Zoom继续下去!

 

在二年级, 亚娱体育年轻的物理学家用了一杯水, 一扇洒满阳光的窗户和一个影子,揭开阳光的秘密. 欣赏他们侦探工作的成果.

一年级的学生在做他们的“根” & 拍摄项目. 在看了简·古道尔的短视频之后, 学生, 和他们的家人一起, 通过与父母进行深思熟虑的讨论,想出了一些展示全球公民身份的好方法, 并注意观察他们社区的需求. 学生们提交了他们的想法,做了一个网格/调查,并投票决定如何展示全球公民身份. 许多学生决定通过制作口罩来表达对一线工作人员的支持, 写感谢卡, 和捐款. 

 

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